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媒體本是中道力量、社會的良知良心,也是公眾的守護者。《東方報》自九十六年八月一日創刊迄今(前身東方快報),六十多位員工在自己的工作崗位上兢兢業業,只為守護花蓮這塊美麗的土地和善良的人民。尤其《東方報》為善盡社會公器責任,發揚人性光明面,堅持不刊登害人的「地下錢莊廣告」、「六合彩賭博廣告」 及「色情廣告」。 
「雖小道,必有可觀者焉。」《東方報》是花蓮地區一家屬於「社區性」的報紙媒體,每日以八個大版刊登花蓮縣及十三個鄉鎮市的新聞,豐富的、完整的、深度的將全縣新聞呈現出來。而本人也特別要求《東方報》編、採同仁務必秉持「四不原則」∣「不捲入」、「不介入」的採訪和報導心態,提供讀者一個「不加工」、「不加料」的新聞議題,希望提供閱讀公眾一個純淨的新聞報導。  
花蓮是一處充滿「傳媒傳奇」的山城,實際居住人口不到卅萬,產業經濟及文化藝術相對的貧瘠、落後,但是地方媒體竟如此的「蓬勃發展」!因此在花蓮地方媒體充斥的當下,《東方報》將繼續走自己的正路,並堅持扮演社會的良知良心。(社長 林裕勳)

東方報

地址:花蓮縣花蓮市富吉路99號 電話:03-8561858

關於東方報
家務共好活動 傳達性平概念 列印
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週日, 28 十月 2018 12:55

記者王國榮/報導‧攝影

花蓮縣政府主辦,社團法人花蓮縣持修積善協會承辦的「家務共好HeforShe,尊重平等YouandMe」活動,由花蓮縣公益彩券盈餘分配基金補助辦理,昨天在花蓮市自由廣場展開活動,規劃闖關活動、動態表演及有獎徵答及剝蒜頭比賽,融入「多點關心少點傷心,性別平等從心做起」,傳達破除性別刻板印象,建立平等的性別觀念。

一開場,來自Dinky老師進行親子帶動跳,結合當下流行歌曲,設計親子互動舞蹈,肢體伸展過程中,加入溫馨的親子交流。接下來,Dinky老師帶來家務互動故事表演,讓「家事不分你我,家事是大家的事」觀念傳遞給現場的爸爸媽媽及小朋友,提升家務共好認知。活動場邊的親子協力DIY闖關活動設計多肉植物製作、穿針引線、親子刮畫、小時候玩具以及標語互動闖關熱鬧展開。

透過闖關活動,引導參與的父母及小朋友進行互動,運用相互合作,增加親子互動時間,每個關卡融入標語,帶入性別平權觀念。其中穿針引線闖關活動,讓小朋友親自體驗縫紉,活動中引導小朋友縫衣服是大家都可以做的事情,打破性別框架。第一次參與穿針引線的王小弟說:「以前都是在家看媽媽縫補衣服,今天是自己第一次學會穿線,學會用針線來做帽子,超級好玩的。」

剝蒜頭比賽遊戲時,參與的家長和小朋友運用分組方式進行比賽,大多數小朋友都是第一次學習剝蒜頭,從遊戲中讓家事變成樂趣,整個活動場面十分溫馨。其中,年僅七歲的陳小妹開心地說:「今天是我第一次剝蒜頭,我和阿公一共剝完六十五顆蒜頭,得到第一名,好好玩,好開心!」

 
縱管處推玉里池上旅行套票 列印
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週日, 28 十月 2018 12:54

串聯南北景點 以遊輪式公車接駁 精選2種路線 提供遊客深度旅遊服務

記者王國榮/報導

交通部觀光局花東縱谷國家風景區管理處為提供遊客最友善的旅運環境,推出「縱谷玉里、池上觀光好行」─假文青輕旅行及時尚名模溫泉之旅,即日起至十一月十四日止,購買一日體驗遊程超值套票,即可享有半價四九九元優惠(原價新臺幣九九九元),每日限量三十五名,數量有限、售完為止!

花東縱谷總長一百六十九公里,其中縱谷北段(花蓮─光復)提供台灣好行縱谷花蓮線由花蓮火車站到光復大農大富、南段(台東─鹿野)則有台灣好行縱谷鹿野線由台東市至鹿野高台。花東縱管處為串聯南北台灣好行,提供遊客更完整的旅運服務,將於十月三十一日辦理「縱谷玉里、池上觀光好行」,十一月一日起正式營運。本次營運路線採遊輪式公車方式行駛,以旅客觀光旅遊需求的角度規劃出兩條精選旅遊路線及兩種套票,延途停靠點都是縱谷中區具潛力觀光景點,要讓遊客有足夠停留時間自由上下車行動,提供遊客深度旅遊服務。

假文青輕旅行

「縱谷玉里、池上觀光好行」兩條精選旅遊路線分為「單日線遊程─假文青輕旅行」及「雙日線遊程─時尚名模溫泉之旅」,其中「假文青輕旅行」單日線遊程提供文青旅客探訪八通關古道的東段步道─瓦拉米、品嘗古楓部落原住民風味餐及製作竹風鈴、轉往富里老街尋找巴洛克建築的百年教堂搭配一杯鳳成商號青農煮出來的咖啡,最後到池上稻米原鄉館參觀古早的農事用具享受著久違的古早鄉土味。

名模溫泉之旅

雙日線遊程「時尚名模溫泉之旅」則安排名模旅客到富里羅山有機村體驗客家炒米香、品嘗富里農會在地好米製成的便當、走上玉富伸展台大地時裝秀東里鐵馬驛站月台伸展台,手拿香純咖啡,擺出最時尚名模pose欣賞一望無垠的阡陌景致,最後到百年安通溫泉享受最舒適的泡湯溫度,保養名模旅客最驕貴的肌膚。

想要輕鬆體驗兩種不同特色的遊程嗎?縱管處貼心為遊客規劃兩種不同票券,包含一日票券(新台幣一九九元),及遊程體驗超值一日套票(新台幣九九九元),相關「縱谷玉仔、池上觀光好行」資訊及購票方式請網查詢。

 
佳民國小彩繪環保站外牆 列印
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週五, 26 十月 2018 07:41

記者王國榮/報導‧攝影

秀林鄉佳民國小日前應慈濟花蓮環保教育站邀約,為環保站外牆進行環保彩繪,彩繪主題為「守護大地愛地球」,由師生共同合力完成,希望將愛地球的理念深植心中並傳達出去,共同守護大地。

慈濟志工表示,因環保教育站外牆原有的漆畫已斑駁脫落,擬進行重新粉刷,為發揮環保教育站功能,讓環保理念從小深耕落實,乃邀約慈濟援建減災工程學校,自行發揮創意,設想環境保護相關的議題,透過漆畫彩繪於外牆,兼顧環保教育與美化的雙重意義。

推動藝文教育

校長游彥中表示,佳民國小為慈濟援建減災工程學校之一。對於參與這次的環保彩繪活動,覺得很有意義,目前地球的環境和資源,已被過度和不當使用,如果不能減緩破壞速度,地球將可能面臨萬劫不復的地步。因此,他希望透過環保彩繪活動,讓學生能深刻了解目前地球環境現況,同時也展現學校推動藝文教育的成效。

指導學生彩繪的老師林書羽說,這次的彩繪意象圖雖然簡單,但卻有重要的內涵與意義在其中。佳民是所原住民學校,過去原住民的生活是相當重視環保的,她希望學生從在地出發,長條的圖騰象徵大地,代表人與土地的共生共存,從土中長成的大樹,以手掌作為大樹的枝椏,是代表「手護」的意義,除了土地之外,也加入水滴的意象,共構完整的水土環保概念。

盡心守護大地

六年級的林依琳說,她不久前看到有關一則鯨魚死亡的報導,因海洋被人類拋棄大量的垃圾,海洋受到嚴重的汙染,甚至是體型龐大的鯨魚因誤食海中的塑膠物,造成鯨魚雖感到飽足但卻無法吸收消化,最後喪失食慾、虛弱及染病死亡,讓人看了很不捨。五年級的簡愛也對環境被破壞提出自己的見解,她說人類的不當作為,讓土地和水源遭受汙染,蔬菜、魚蝦等吸收有毒物經由食物鏈循環,人類也是間接把有毒食物吃進去身體,造成自身的危害。

慈濟環保教育站志工感謝佳民國小師生的協助,讓教育環保站外牆煥然一新,也希望路過民眾經過時,能停下腳步欣賞學校師生的創作,共同省思環保愛地球,讓大地萬物得以永續生存與發展。

 
松浦國小辦食農教育工作坊 讓親師生認識在地農村特色 列印
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週五, 26 十月 2018 07:41

記者王國榮/報導

玉里鎮松浦國小為推廣水土保持教育理念,昨天辦理一○七年度水土保持酷學校擴散計畫─親師生共同參與的農村再生食農教育工作坊教學活動,期盼藉由此次教學活動,讓與會親師生從農村再生的觀點來了解在地有機食農教育之進行與推廣方式,進而讓親師生認同在地農村產業之發展與在地農村特色,以及培養保護環境與養護土壤的水土保持教育素養。

本次活動邀請推動有機食農教育的陳志明先生與社區家長林盛明先生蒞校指導,並以分組的方式為與會的家長、教師與學生,進行有機食農栽種體驗課程;分組過程中,說明有機栽種養土與整地的方式,以及讓與會親師生體驗使用小型翻土機進行整地,並發放蘿蔔種子給每位與會的親師生親自栽種。於栽種的過程中亦說明哪種土質適合種植哪種植物,進而強調整地、護土、養土與栽種農作之間的重要性。

許傳方校長表示,此次辦理水土保持酷學校擴散計畫之活動主題為探索松浦農村產業永續環保新亮點,期盼藉由擴散計畫活動,讓親師生更加認識在地地理環境與農產特色,以及藉由推動食農教育與結合創客精神,並融入資源回收再利用的理念,對於面對環境衝擊能有所調適作為,進而解決生活問題。

此外,也期盼藉由推廣活動發展在地農產特色,並融入資源回收再利用與物盡其用的理念,進而探索農產特色永續環保的契機。此次農村再生食農教育工作坊教學活動,讓參與的親師生了解如何做好在地土地規劃與土地利用,並懂得面對環境之衝擊,運用創客精神解決營造校園農園所面臨之問題,進而營造優質之校園有機食農教育特色,以及創新在地農村文化發展。

 
熱力滿載 玉中學習綠能新知 列印
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週五, 26 十月 2018 07:41

記者王國榮/報導

國立玉里高中昨天邀請台灣電力公司宣導第十九屆全國校園電力宣導及競賽活動,將最新的發電現況及台電發展趨勢傳遞給校園學子,以全新品牌瓩設計獎kWDesignAward來增加活動識別度。「瓩」念法為「千瓦」,是電量的計算單位,代表一千瓦。瓩設計獎團隊募集學生創作,更廣邀全台高中、大專青年學子打造台灣年輕世代電力新印象。

全場首先由Tiffany主持人以淺顯易懂地方式向同學介紹綠色智慧、環境共生等用電知識傳遞給在場三百位高中生,以及說明徵件主題「再生能源」、「節約用電」、「數位行動」,期待學生的創意能量在「瓩設計獎」發揮。接著透過卡米地喜劇俱樂部演出,將用電知識傳遞給在場的學生,同學在津津有味地看完卡米地喜劇俱樂部演出後,對於美麗的主持人的提問更是踴躍回答。

緊接著第二場是由關愛之家的馬世亭主任宣導愛滋防制的知識,馬主任準備許多精采的影片,其中一部是韓國電影剪輯的影片,劇中小女孩因為車禍輸血的關係不幸染上愛滋病,而染病的同時周邊的同學、村中的阿姨也對她的態度丕變、冷落,也不讓自己的小孩和她一起玩。片中藉由小女孩與奶奶的對話,向同學巧妙地宣導愛滋傳染的途徑,以及與愛滋患者相處之道。

聆聽演講的資處科一年級陳靜玲同學說,看完影片後了解許多以前對愛滋病誤解的地方,包括愛滋病毒傳達的管道,如:輸血血液、透由性行為精液等;以及對染有愛滋患者應有的正確態度,比如:一起吃飯、洗澡、親吻、游泳都不會傳染等,以後遇到愛滋患者並不會歧視他們,而是用平常心和他們想處。

 
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